日前，江門印發《江門市中小學科學副校長選聘及管理工作方案（試行）》（以下簡稱《方案》），提出在全市選聘組建中小學科學教育顧問專家庫，各中小學依照“就近就地、雙向擇優”原則從專家庫選擇1名或多名專家聘任為科學副校長。到2025年底，江門全市中小學實現科學副校長全覆蓋，各學校至少有1名專家學者擔任科學副校長。

該《方案》由江門市教育局、江門市科學技術局、中國共產主義青年團江門市委員會與江門市科學技術協會聯合印發，旨在通過選聘科學副校長，進一步加強中小學科學教育師資隊伍建設，密切聯系高校、科研院所和科技館等校外機構，整合校內、校外教育資源，充分發揮科學副校長在科學教育、科普資源開發、科技活動組織等方面的優勢作用，進一步提升科學教育質量，強化科學教育特色，一體推進教育發展、科技創新、人才培養。

根據《方案》，各中小學科學副校長的選聘對象為江門市內的高校、科研院所、科技館、青少年宮、兒童活動中心、博物館、文化館、圖書館、規劃展覽館、醫院、科創平臺、科技企業、工農企事業等單位科技（科普）工作者，在人工智能、機器人、中微子、雙碳、航空航天、生物技術、海洋科技、新一代信息技術、新材料、新能源、未來能源、醫藥健康、食品安全、農業技術等科學技術領域擁有扎實的理論功底、豐富的實踐經驗以及較高的行業影響力。

科學副校長的選聘從“江門市中小學科學教育顧問專家庫”中進行選擇。后者由江門市、縣（市、區）兩級教育、科技、團委、科協等部門，以及“雙百”高校，中小學定期向市、縣（市、區）教育部門推薦符合條件的專家學者，江門市教育部門聯合科協對參與選聘的人員進行遴選組建。

各?？茖W副校長要指導學校開展科學研究活動，設計豐富多樣的科學實踐項目。 南方+ 黃燁倩 拍攝

《方案》提出，科學副校長須發揮專業優勢，指導學?？茖W教育工作——參與并協助制定學校中長期科學教育發展規劃，開展科學教師專業培訓；指導學校開展科學研究活動，設計豐富多樣的科學實踐項目，幫助學校打造具有江門地方特色的科學教育品牌。另外，本人或團隊須定期到校開展科普講座，每年不少于4次，促進科學教育質量提升。

同時，《方案》旨在通過科學副校長的選聘，進一步整合全市科普教育資源，包括指導學校與高校、青少年宮、科普教育基地、科研機構等建立穩定的合作關系，協助學校組織學生參觀江門本地高校、科研院所、科技企業等單位的實驗室、研發中心、生產線或相關具有科普功能的機構、館所、園區等，推動校內科學教育與校外科普資源有效銜接，構建“學校+社會”的立體化科普教育網絡。